Popularization

Hippocampe workshops are three-days educational workshops for high school students. Hosted by a university, the student are guided to conduct some research activities on mathematics.
I am currently in charge of Hippocampe workshops at the University Roma Tre (Rome, Italy).
More information about the workshops:

Les stages Hippocampe sont des ateliers pédagogiques de trois jours destinés aux élèves des écoles secondaires. Hébergé par une université, les étudiants sont guidé pour mener des activités de recherche en mathématiques.
Je suis actuellement en charge de la mise en oeuvre des stages à l'Université Roma Tre (Rome, Italie).
Plus d'information sur les stages:

Gli stage Hippocampe sono dei laboratori didattici di tre giorni destinati agli studenti delle scuole superiori. Ospitati da un'università, gli studenti sono guidati nel condurre delle ricerche su degli argomenti di matematica.
Attualmente sono responsabile degli stage che si svolgono presso l'Università Roma Tre. Per maggiori informazioni:

The hippocampus plays important roles in the consolidation of information from short-term memory to long-term memory, and in spatial memory that enables navigation.

L'hippocampe est une structure du cerveau qui joue un rôle central dans la mémoire et la navigation spatiale.

L'ippocampo svolge un ruolo importante nella formazione delle memorie esplicite (dichiarativa e semantica), nella trasformazione della memoria a breve termine in memoria a lungo termine e nella navigazione spaziale

  • En français: ici
  • In italiano: qui

2019 Hippocampe workshops at Università Roma Tre (Workshop supervisor):

2019 Stages Hippocampe à l'Università Roma Tre (en tant que encadrant et organisateur):

2019 Stages Hippocampe presso l'Università Roma Tre (Responsabile del laboratorio):


2018 Hippocampe workshops at Università Roma Tre (Workshop supervisor):

2018 Stages Hippocampe à l'Università Roma Tre (en tant que encadrant et organisateur):

2018 Stages Hippocampe presso l'Università Roma Tre (Responsabile del laboratorio):


2016 Hippocampe workshops at Università Roma Tre (Workshop supervisor):

2016 Stages Hippocampe à l'Università Roma Tre (en tant que encadrant et organisateur):

2016 Stages Hippocampe presso l'Università Roma Tre (Responsabile del laboratorio):


2012-2016 Hippocampe workshops at IREM in Marseille (tutor during the workshops):

2012-2016 Stages Hippocampe à l'IREM in Marseille (en tant que tuteur):

2012-2016 Stage Hippocampe presso l'IREM di Marsiglia (tutor durante il laboratorio)

  • "Les polyédres"
  • "Maths á la carte"
  • "L’infini"
  • "Maths en embuscades"
  • "Nœuds"
  • "Matématiques et arts"
  • "Matrices"

  • 2019 Liceo Cannizzaro-Università Roma Tre:

    Plane tassellation and wallpaper groups. Platonic solids, football balls and Euler characteristic

    Pavages et groupes de symétrie du plan. Solides platoniques, ballons de football et caractéristique d'Euler

    Tassellazioni e gruppi di simmetria del piano. Solidi platonici, palloni da calcio e caratteristica di Eulero



During my staying as lecturer at LMNO (Université de Caen Normandie) I partecipate to the project of mathematics popularization Labosaïque. This project proposes workshops to a wide rage of students form elementary school to high school. To do so, the project has produced some didactival tools such as mirror chambers and tassellation blocks which help to explain basic notion on plane and space symmetry groups.

Pendant mon ATER au LMNO (Université de Caen Normandie), j'ai participé aux activités du projet de vulgarisation des mathématiques Labosaïque. Ce projet propose des ateliers pour les étudiants des écoles primaire, collèges et lycées. Dans les atelier proposees par le projet, il est expliqué la notion de groupes de symétrie du plane et de l'espace grâce à des outils didactic produits par le projet (chambres à miroirs et des blocs de tassellation).

Durante il mio contratto di insegnamento presso il laboratorio LMNO (Université de Caen Normandie) ho partecipato al progetto di diffusione scientifica Labosaïque. Il progetto propone interventi di divulgazione della matematica agli studenti delle scuole elementari, medie e superiori grazie a del materiale pedagogico di supporto prodotto dal progetto. Il progetto popone diversi laboratori duranti i quali vengono illustrate delle nozioni di base sui gruppi di simmetria del piano e dello spazio, grazie a camere a specchi e modelli concreti di tassellazioni.



  • Pourquoi les Grecs ne pouvaient-ils pas calculer π ? (Pi-Day 2018, Marseille)